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2011年8月20日 星期六

認字遊戲

老實説,棒媽並不期待讓棒蘇菲這麼早學認字,一切都是因為沒電視實在太無聊。
棒媽在台灣是愛寫教案作教具的音樂老師,在美國因為實在太窮,棒爸也太忙沒空弄無線電視,棒媽就天天在家裡想怎麼作玩具。

一開始大家發現棒蘇菲對圖像記憶好,是在美國阿媽送她一副數數牌,及宜蘭姑姑送的ABC小掛圖,棒媽忙著煮飯時,就要剛學會走路的棒蘇菲,走到B前面再走回來,或是數1到5,或是找出正確的數字牌,才能抱抱一下,棒蘇菲為了讓棒媽快點抱她,一下就會了。後來只好加入小寫字母及ㄅㄆㄇ,棒媽才能順利煮飯或是切菜,不然就得用單手煮飯。

這一切進展的太快,棒媽記得,「慢的教育」書中的警訊,別太早教孩子太多,重要的是保持對學習的熱情,及好習慣。

有一天下午,棒媽想起在北藝大學過的故事劇場暖身活動,就用整個身體向棒蘇菲比:「大」「小」,也順手拿廢紙寫出國字,這兩個國字可能長得簡單又有明顯差異,一下就玩完了。晚上棒爸回來,棒蘇菲竟然還記得••••••嚇壞了兩個大人。那時後,棒蘇菲才剛學走路。

住對面公寓的冠宏哥哥也是五歲,就看十歲小朋友看的無注音科學文章,及進行分數乘法運算,冠宏説,他學得很開心,他很喜歡爸爸教他認字了解歷史,喜歡媽媽教他,一切都很自然發生。棒媽想,是應該讓學習自然發生,一來保持住棒蘇菲的學習熱情,二來也不刻意限制她的長處。

就是那麼自然,回台灣後,棒蘇菲看到更多的國字及注音,在美國的英文單字快速遺忘,但她還是喜歡英文版的巧虎,喜歡「Brown Bear , Brown Bear, What do you see」,喜歡棒爸唱給她聽的Winnie the pooh。現在她喜歡在電視前和棒外公看股票,她會問,這是什麼字,會説她認得的字,會問為什麼或是搖頭説不看國字了。棒媽發現,棒蘇菲是從象形字聯想認字,但中文是多麼複雜的組合,ㄅㄆㄇ又是從中文拆除,棒蘇菲認字雖然比同齡快,但棒媽還是得不時提醒自己得慢慢來!

字卡與棒蘇菲
選字原則:⒈日常生活常講的話。⒉路上常見的字。(如:中、台、公、大、小、車、山、高) 3象形字體 4小孩愛的東西


4 則留言:

  1. 棒媽有教育人的熱情和冷靜的判斷力。棒蘇菲有個wonderful的媽媽。

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  2. 不過棒爸總懷疑,玩具多到一個程度後,會不會反而棒蘇菲,比較不會去思考玩具可以變出的花樣,好像到菜市場挑菜,這裡摸摸,那裏看看,思考的集中力分散得太厲害?不過我相信這是看小朋友個性。

    有些大人,藏書滿屋,也不見得看,不過當然也有人除了汗牛充棟,還能信手拈來,如數家珍。棒爸最佩服的,倒還是錢鍾書的故事;友人發現,錢鍾書滿腹經綸,居然家裡藏書出奇地少,原來錢鍾書把大量從圖書館借來讀過的書,重點心得寫成筆記,所以家裡雖然書少,可是筆記很多,當然,說不定那種時空背景下,家裡放太多書,文化大革命期間恐怕要出事,但畢竟讀了書,最寶貴的是化約成自己的墨水。直到現在錢鍾書還是棒爸的role model。

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  3. 是啦!不過台北圖書館的書很多是爛爛黏黏還分頁•••和美國實在差很多

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  4. 懷念Towson圖書館,不過聽到James和他媽媽現在也常到那兒走動,就覺得很高興。

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